Era o carte cu poze, nu prea mare. Pozele îmi plăceau atât de mult încât o învăţasem pe de rost. Vă pot descrie şi acum roţile trăsurii şi florile de la pălăria vacii Clarabella. O fetiţă căreia adulţii din jur i se par toţi foarte înalţi. Se uită în sus spre ei cu gelozie, pentru că ei vorbesc despre altceva, nu despre şi cu ea. Şi lansează: „Pot să citesc singură”. Efectul este obţinut imediat. Chipurile cele înalte se apleacă sprea ea. A sosit clipa? Ştie copilul să citească? E doar o îndoială blândă, căci fetiţa, se ştie, este întru totul minunată şi deosebită de alţi copii, muuult mai deşteaptă. Se merge în procesiune spre dormitorul pe care fetiţa îl împarte cu tanti Lali şi acolo, între două mătuşi, în timp ce unchii stau în picioare, fetiţa citeşte. E o excrocherie, căci nu ştie decât literele, fără să lege încă cuvintele. Textul l-a învăţat pe de rost. Peste capul ei se instituie un consiliu de război. Oare fetiţa citeşte sau a învăţat pe de rost? Una din mătuşi e sceptică „Fugi de-acolo”. Uitată, fetiţa stă cu cartea în poală. O secundă, două de răgaz până i se va descoperi minciuna. Agitaţia adulţilor o sperie. Nu ştia cât de important este să citeşti. Nu poate să spună că nu ştie să citească. Însă îngerul păzitor e acolo, după cum bine ştie, de la rugăciunile de seară. Stă lângă umărul ei. Iar în poala ei, cartea, pagina, şi la sfârşitul paginii, un ultim rând format din două cuvinte „zise ea”. Fetiţa citeşte. Citeşte şi punctul negru de la sfârşit. Citeşte literele negre, foarte negre pe hârtia orbitor de albă. Scoate ţipătul indignat al virtuţii revoltate. „Ştiu să citesc. Aici scrie zise-ea”. Şi, cuprinsă de frenezie, citeşte cuvinte din text, pe care le indică fără greş. Şovăielile ei sunt dovada autenticităţii. I se aduce un ziar. Fetiţa citeşte. Urmează triumful, apoteoza. Amintire-ecran? Din fericire acesta nu este o carte despre psihanaliză şi sensul ei nu trebuie dezvăluit.
Niciodată nu m-am gândit că raportul meu cu lectura a început printr-o fraudă. M-am gândit că a fost mediat de îngerul păzitor.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu